理科知识相关论文
本文通过对“建筑设计”课程教学方法和教学手段改革的研究,提出适应当前建筑设计需要的教学新方法以及新的教学体系.rn1课程概况r......
电学实验是每年高考必考的重点考查内容，是综合考查学生理解能力和分析问题的能力，通过对该内容的考查可以提高学生严密的逻辑思维，从......
STEM教育理念的核心是融合,基于STEM教育理念的机器人课程是比较成功的尝试。机器人课程的宗旨是在不断地构建、实验、探索、思考......
都说文科生是理科知识的文盲，作为文科生的她，却在科技发明的园地里奏响了最美妙的梦之曲；......
学历史并不只是学习人文社会科学，还需要理科等多学科知识的交叉渗透，综合性强。在历史学习和教学中将跨学科知识进行分析与综合，对历......
通过对文科生缺乏理科知识原因的分析，论述了在科技飞速发展的今天，文科生加强理科知识学习，提高文科生的科学素养的必要性及途径。......
对六盘水师范学院文科生学习理科知识兴趣进行调查，培养文科生学习理科知识兴趣，需要任课教师加以重视，在课堂上创造生活化的理科情景......
哲学与自然科学有着密切的联系,一方面,哲学以自然科学为基础,哲学是对具体科学的抽象和概括;另一方面,哲学又为具体科学提供世界......
物理是初中阶段教育教学的重要组成部分，是培养和发展学生的思维能力、探究能力与科学精神的有效途径。同时初中阶段是学生学习物理......
为培养学生的学科间综合能力，全面提高学生的综合素质，尝试了在化学教学中实施理科知识相互渗透教学.具体方法：（1）备课：了解学生现有理科......
随着新课改的深入进行,如何促进学科间的知识渗透已是摆在广大教师面前的一个重要问题.本文着重阐述了选择渗透知识应遵循的原则、......
教师的工作是教书育人。 一名好教师不仅要让学生学到知识，更要让学生领悟做人的道理，学会做人。有人说德育教育只是班主任的工作，数......
经过长期的地理教学和对地理中考的研究，我们发现地理的教与学越来越倾向于综合能力的考查，特别是考查数学、物理等理科知识在地理教......
摘 要：在高中学习中，由于理科知识比较深奥和难懂，对于一些学生来说学习相应的知识就是噩梦，这是因为从初中升到高中，在初中学习的方法......
对我来说，学理科知识简直比登天还难，别人用五，分钟解出来的题，而我往往需要十分钟才能完成，别的同学很轻松地完成了学习任务，而我就像“......
与传统的考试模式相比较,新高考更加注重考查学生的综合能力。因此,高中历史教师应该立足于新高考的要求,积极调整课堂教学方法,全......
新课程改革倡导加强学科知识间的横向联系,弱化学科之间的界限。地理学是一门兼有自然学科和人文学科内容的交叉性学科,具有很强的......
摘要：通过理科教学改革改变教学理念和教学方法，以成立理综实验班、知行教改班为抓手，构建合理的理科课程体系，增加实践性的理科选修课......
党中央提出的关于实现干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的要求,是全面开创社会主义现代化建设新局面的一项重要保证。而怎......
依据《中国教育改革与发展纲要》中的阐述，在基础教育阶段的学生素质教育可以概括为四部分：即思想道德素质、文化科学素质、劳动技能......
【正】 由于编写幼儿师范学校《化学》课本的需要,1985年我们曾调查了幼师的化学教学情况,走访了北京、天津、长沙、杭州、上海等......
<正>长期以来,人们普遍认为文科学习在于积累,理科学习在于理解。这话不无道理!因为文科的许多知识需要记忆,学好文科需要依赖大量......
<正>听说年已88岁的吕老近来对教育提出了很多新的思考和精辟的见解。在一次会上,吕老报告不拿稿子,如行云流水般一气呵成,在座者......
<正>1977年,我国恢复高考制度。之后,为分类培养人才,高中文理分科趋势加剧。文理分科是学习前苏联教育制度的产物,在一定意义上,......
<正> 我在本刊1989年1月号发表了《学校课程编订的基本原理》一文,英文目录把题目译为Basic Principles of Making SchoolCurricul......
<正>第二届韬奋杯全国出版社青年编校竞赛已经落下了帷幕,在这次大赛中,我的成绩还差强人意,荣获了个人优秀奖和团体三等奖。赛后,......
《基础教育课程改革纲要(试行)》在基础教育课程改革的具体目标中提出要“改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现......
【正】课程改革轰轰烈烈地进行着,作为一线教学的教师,站在课改的最前沿回望起点,不由得感慨万千!一路走来,成绩斐然:过去只重视知......
语文学科的语言迁移与学生学习理科知识相比,有其自身的特点。首先,语言迁移具有直觉性。理科知识的迁移过程一般有明显的逻辑思......
